Actividad 5. Unidad 1. El capitalismo imperialista (1870–1918)
Aprendizajes esperados: Reflexiona sobre las causas y el desarrollo de la Primera Guerra Mundial, destacando los intereses de las potencias beligerantes para comprender el surgimiento de un nuevo escenario geopolítico mundial.
a) Realiza una lectura comprensiva del siguiente texto; también, observa los videos y realiza lo siguiente (10 preguntas en total y 1 infografía). Las fuentes adicionales solo son de consulta o como actividades extra.
1. Describe lo que Woodrow Wilson proponía, en síntesis, con el documento conocido como los Catorce Puntos.
2. ¿Por qué los Catorce Puntos del presidente Wilson no fueron aceptados en su totalidad en los tratados de paz?
3. Explica tres de las cinco principales condiciones impuestas a Alemania en el Tratado de Versalles.
4. Describe el contenido del tratado de paz con Austria.
5. Describe las consecuencias de la Primera Guerra Mundial, respecto a:
a) La nueva división política en Europa.
b) Las relaciones internacionales.
c) La situación interna de los países vencidos.
6. Explica por qué la economía de Estados Unidos adquirió hegemonía mundial como consecuencia de la Primera Guerra Mundial.
7. Describe las siguientes consecuencias sociales de la Primera Guerra Mundial:
a) Pérdidas de vidas humanas.
b) Daños en los sobrevivientes.
c) Movimientos de protesta.
Fuente: Bibliografía: Delgado de Cantú, Gloria M. (2015) Historia Universal. De la era de las revoluciones al mundo globalizado. Tercera edición. Pearson educación de México. México. Págs. 189 - 197. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1c4c62-BkO1I9xCwmP87WH4n1dNOw57fi/view?usp=sharing
b) Realiza una investigación sobre personajes destacados en la ciencia del siglo XIX.
8. Elabora una infografía digital que incluya:
- Resumen biográfico de 1 mujer y 1 hombre
- Principales aportaciones a la ciencia
- Tipo de participación política o relación con su contexto social
- Elementos visuales y recursos gráficos
- Fuentes de información (formato APA 7)
Marie Curie. Ada Lovelace. Mary Anning. Sofia Kovalevskaya. Florence Nightingale. Annie Jump Cannon. Henrietta Swan Leavitt. Elizabeth Blackwell.
Charles Darwin. Michael Faraday. James Clerk Maxwell. Louis Pasteur. Gregor Mendel. Dmitri Mendeléyev. Nikola Tesla. Karl Marx. Max Planck. Alexander von Humboldt.
c) Observa analíticamente los videos y responde:
9. ¿Cómo transformó la Primera Guerra Mundial la participación de las mujeres en la sociedad, tanto en el ámbito laboral, como militar y político?
10. ¿Cómo puede interpretarse la incorporación masiva de las mujeres como mano de obra en la industria durante la Primera y Segunda Guerra Mundial a partir del concepto de ejército industrial de reserva propuesto por Karl Marx? Investiga lo necesario sobre dicho concepto.
Fuente: EspantaBellacos. [EspantaBellacos]. (2 mar 2018 ). El rol de la mujer en la Primera Guerra Mundial [Video]. YouTube. https://youtu.be/yZQQr2CxcoU
Fuente: BioPic Channel. [biopicchannel]. (24 ene 2018). La mujer durante la primera y segunda guerra mundial. [Video]. YouTube. https://youtu.be/EqS1lqPCdXI
Fuente adicional: Documentales-ES E.H.F. [Documentales-ES E.H.F.]. (19 nov 2016). Primera Guerra Mundial: Cap. 10. "Guerra sin fin" [Video]. YouTube. https://youtu.be/u_EbnxP5Jt4